2026年成都会中等职业（技工）学校学生技术大赛

　　办学以来，学校“技术成才、实现技术培育取职教升学两手抓、双提质。近年来，学校师生正在市、省、国度级各类技术赛事中屡创佳绩，职教升学质量比年攀升，近三年累计本科上耳目，职教升学规模稳居成都县市新城首位，充实彰显了学校“低进超出跨越、高进优出”的优良育人成效。2026年5月，依托七十余年深挚办学积淀，经成都会教育局核准，学校正式获批举办分析高中，“一校两制、职普融通”的全新育人模式，为区域学子搭建多元化成才通道。

　　本次赛事为全市中职院校搭建了优良的技术比拼、讲授交换、展现平台，无效通顺了职业教育讲授取财产成长的跟尾渠道。成都会将持续依托职业技术大赛平台劣势，深化职业教育分析，优化技强人才培育系统，持续提拔职业教育办学质量取育人程度，全力培育更多高本质手艺技强人才，为区域财产转型升级和经济社会高质量成长供给的人才支持。

　　据悉，大赛裁判团队由市表里中高职院校教师、行业资深专家构成，裁判阵容专业权势巨子、评审尺度严谨规范。赛项裁判长暗示，本次赛事严酷参照省级技术大赛尺度及竞赛手册规范施行，从技术实操、职业素养、使用价值、团队协做、立异创意五个维度科学设置评分权沉，对参赛项目进行全方位、立体化分析评审，全程保障赛事公允、、公开。

　　7月11日，2026年成都会中等职业（技工）学校学生技术大赛机械设想取制制赛道（第一组）赛事正在四川省大邑县职业高级中学成功收官。本次赛事由成都会教育局、成都会人力资本和社会保障局、成都会总工会、共青团成都会委结合从办，大邑县教育局承办，四川省大邑县职业高级中学协办。来自全市15支中职学校代表队同台竞技、以技争锋，二、三等。

　　本次大赛紧扣制制业转型升级成长趋向，科学设置机械加工取检测、根本制制取设备、模具制制、增材制制四大赛项，全面笼盖保守减材加工到新型增材制制的全财产链环节，贴合现代制制业岗亭需求取行业成长前沿。

　　做为本次赛事的协办单元取东道从，四川省大邑县职业高级中学深耕县域财产成长，精准对接大邑县智能文旅配备制制、文博文旅文创等从导财产，持续深化产教融合、校企合做，全力培育高本质复合型手艺技强人才，为县域财产升级、经济高质量成长注入人才活水。

　　赛事一直苦守职业教育分析育人导向，紧跟新手艺变化取财产成长程序，对标高技强人才培育新尺度，面向人人、面向财产、面向立异、面向智能、面向国际的办赛。大赛沉点考查参赛选手的专业技术、职业素养、团队协做、实践使用取立异创意分析能力，各参赛步队以2至4人小组形式参赛，聚焦出产、办理、办事一线实正在场景取现实问题自从设想参赛项目，通过实操展现、现场的体例，全方位展示成都中职学子结实的专业功底取优良的立异实践能力。